LA
FÍSICA A UN PARC D'ATRACCIONS
Justificació de la tria del treball
“Física + emoció = excel·lent
combinació?", així es titula el meu treball
de recerca. Sembla que faci un parell de dies que ens van dir
que anéssim pensant el tema que ens agradaria fer, però
la veritat és que ha passat força temps i costa
de creure que ja estigui acabat. Em va resultar força difícil
decidir-me per un tema en concret ja que, al ser tema lliure,
hi havia infinitat de possibilitats per fer.
Finalment vaig pensar que com el treball de recerca és
un treball en el qual has d’invertir moltes hores vaig creure
convenient escollir un tema relacionat amb una de les meves assignatures
preferides, la Física.
Motivacions personals
La idea de fer aquest treball va sorgir per una
curiositat que tinc des de petita pel
món dels parcs temàtics, sempre m’han agradat
molt, però a mesura que he anat creixent m’he anat
fent preguntes sobre que s’amaga darrera dels mecanismes
de les màquines que es troben en qualsevol parc d’atraccions,
o per què reps determinades sensacions quan puges a alguna
atracció. Ara que tinc la oportunitat, crec que és
interessant fer un estudi d’una cosa que està tan
a prop nostre i que ens servirà per comprendre el funcionament
de les atraccions.
Objectius i/o hipòtesis de la
recerca
Objectius Teòrics:
· Principals:
- Identificar els fonaments en que es basen les
atraccions d’un parc temàtic.
- Controlar les variables que intervenen en els fenòmens
físics que tenen lloc en les atraccions.
· Secundaris:
- Reconèixer els límits de precisió
en les estimacions, mesures, dates i calcular l’incertesa.
Objectius Experimentals:
- Explicar un fenomen físic a partir de
l’estudi del moviment d’unes determinades atraccions.
Pensem que els parcs d’atraccions poden ser utilitzats com
recurs per l’aprenentatge de la Física. De fet, hi
ha bibliografia i articles que avalen aquesta idea. Un dels llibres
és “Aprende física en el parque de atracciones”
de Colección Materiales Curriculares. També hi ha
articles de El Mundo com són: “Todo está preparado
para disfrutar de la física y la emoción”
y “La física está en todas partes, incluso
en la Lanzadera”
Els parcs d’atraccions tenen un grau d’atractiu per
la majoria de l’alumnat. Es tracta de comprovar si mitjançant
l’estudi dels moviments a partir de les atraccions aconseguim
motivar i interessar més a l’alumnat per l’aprenentatge
del moviment, obtenint millors resultats.
|